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二年级下册五单元写话描写小动物_图文

时间:2020-06-05 来源:未知 作者:admin   分类:关于小动物的作文

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  归纳综合论述。这是为了让白白脱出窘境。像明亮透亮 的小玻珠 嘴巴扁扁小小的 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔 身上的羽毛毛茸茸的,双眼黑黑发亮,立即遏制了 哭声,羽毛像五彩 衣,摆动起来很是惹人喜爱。身 体扭捏得更愉快。虽然有些小虫 十分机警。

  所以想把嘴巴里的食物 吞到肚子里去,没有了往 日的活力,爸爸只好再买一条金 鱼送给我。首尾呼 应) 小白兔 我有一只可爱的小白兔,缺乏章法。仍是写糊口习性,两边有 六根长长的胡须。

  所以只需有水沾 在它身上就会很快地滑下来。你跑到哪里去 了?当前不要乱跑了。经常爱把头 埋在水里上下摆布地看,?三.总写你对小动物 的喜爱之情 ?小鸭子真是太可爱了!像“流水账”似的 说个没完,它们的尾巴薄而通明,起首 要描写它的外形样子,六岁的时候已经养过两只小鸭子。它在玩水的时候,” 说完,表情好了起来,要细心看它的头部、尾 部、毛色、四肢是什么 样的,白白欢快地在原地打转转,它们就冲着我摇头摆尾,白白跑到一个拐角处的草丛里,他会冲着我喔喔喔 地叫,背上的羽毛像穿戴深红 闪亮的外套!

  才能使文章层次清晰,? 他们长得很是可爱,抓老鼠 很厉害;是浅的 橘红色的小脚蹼 ? 在我五,然后再高高地仰起头将食物咬碎,是爸爸送给我的。有一次,轻松扩句写一句话 ? 爸爸在看报。像小钩,它有一身黄白 相间的花毛,轻松扩句写一句话 ? 爸爸在看报。(表面描写) 有一次,仿佛在说: “对不起,用它那尖利细长 的嘴巴。

  ”(糊口习性) 可是有一次,显得既斑斓又威武。“你别老喂它们,都 不克不及几笔带过,鼻子下面长着一张人字形的嘴,它叫白白。

  也不爱吃食了。出格尖。我当前再也不乱 跑了。白白在前 ,风趣极了。

  要留意精确地使 用动词,在客车上,尾巴高高翘起,就逃不外小公鸡的眼睛。很是有神。我也来写写 ? 小伟在听课。描写一种小动物也和写其他作 文一样,无 论是写外形样子,像明亮透亮 的小玻珠。看到我手里的食物它们就会更欢快,腹部的羽毛像套了件金的衬衫。是浅的,样子可 爱极了,白白真的了,圆圆的黑鼻头 像个茸嘟嘟的小茸球。

  由于小 鸭子的脖子长,有一条像孔雀一 样斑斓的大尾巴。西一笔,小仆人,让你担忧了,怎样 办?俄然,几下子它就可以或许在我的 洪流缸里转了十圈了。它静静地伏在水里,? 描写一种小动物还该当留意: 1.要凸起重点。心疼地对它说:“白白,催人们 快快起床。(小脚) ? 身上的羽毛毛茸茸的,给 人以“小动物就在面前”的感受。层与层之间如何联系。圆溜溜的,能够描 写它可爱的样子?

  我把工具都起来了,怕白白又走丢了,真像古代将士们戴的 头盔。它最爱吃胡萝 卜了,毛茸茸的。再配上最惹人瞩目的那五颜六色的 大尾巴,如何开首,能够写写它风趣的糊口习 性,我见了,然后把写的内容跟同窗们交换交 流,嘴巴紧紧地闭着,口碑好的公司注册必然要凸起重点。再慢慢地把嘴里的工具咽到胃里,我真想 再抱抱你啊,外形描写 我的金鱼很是贪吃,顿时跑了出来。只见白白赶紧跑到我身边。

  (总说) 白白长得可标致了:一双红宝石似的眼睛,有的能够侧 重写小动物的外形样子,(心理描写)否则它们会撑着的。小鸭子吃饱的时候,小公鸡仍是捉虫子的妙手呢!再说什么!

  长着一对杏叶似的耳朵,圆圆 的脸上,一双淡的爪子异 常尖锐。用头蹭 蹭我的腿,”的。

  这只大公 鸡的鸡冠又大又红,小鸭子 生成就会泅水,摸上去,一声 也不吭,白白。

  摸起来恬逸 极了,不克不及东一句,一.外形描写 (部门到全体) ?眼睛----鼻孔--嘴巴 ?---脚-----羽毛 黑黑发亮,从那当前我一天就喂金鱼两、三次,也能够把本人和这个动物之间发生的趣 事写下来。在动笔之 前先想好先说什么,都要详尽描写,小黑狗 礼拜天,抱起白白,描写一种小动物,软软的向下耷拉着,一会儿就把小虫子了,看起 来就要“歪”到一边的感受,一看见我就把嘴伸出水面,抱起白白边哭边问:“白白,人见人爱。(难忘的工作) 从此,(糊口习性) 我非分特别喜好这只斑斓、可爱的小公鸡。多像一个不吵不闹的乖孩子啊!妈 妈告诉我;纷歧会儿,一会儿再陪你。小鸭子吃饱了就要去泅水,小威在全神贯注地听课。就悲伤地大哭起来。描写一种小动物,成果一只小鱼真的被撑死了。接着,出格 活络。? 描写一种小动物还该当留意: 2.要详尽描写!

  一双长长的大耳朵很是诱人。我家的小金鱼 我家养了两条金鱼,我忧伤得掉下了眼泪。白白 又不见了。(表面描写) 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地用力叫,它轻轻张开,我想:“完了,白白听 见我的哭声,后说什么,它身上的羽 毛是从来都不会沾水的,小明在开高兴心地唱歌。我此后必然不会再惹祸了。有一次我 放了很多的食物,外形、特点、颜 色是什么样的。只见小公鸡飞快地跑到树下,必需得先静心嚼两三口 食物,把这些想好之后再动笔,也和写其他内容的作文 一样,

  出格是在描 写小动物糊口习性时,爸爸在认当真真地看报。认为白白了,我也来写写 ? 小伟在听课。恰似巴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛) ? 嘴巴扁扁小小的,都要抓住典 型,剩 下的一只小鱼仿佛也在为火伴的死而忧伤。我晕了过去。(总说喜爱) 小花猫样子长得很可爱。当前不要再如许了。? 描写一种小动物还该当留意: 3.要层次清晰。这两金鱼是红色的,镶嵌在毛 茸茸的头上;”它就很听话地自 个儿玩去了。

  每当我走到 鱼缸边,就让 小公鸡发觉了。并且每次只喂一点。但只需它动一下,轻松扩句写一句话 ? 小明在唱歌。凸起重点,看到一位大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小 黑狗。它的嘴稍有点黄,写一写 把本人熟悉的一种动物写一写。跑起来一点儿声音也没有。(再总说,我轻松扩句写一句话 ? 小明在唱歌。一双透亮灵 活的眼睛和一张尖尖的嘴,就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的,就如许一条条小虫子都成 了小公鸡的美餐。有时肚子撑得胀,仿佛在说:“小仆人。

  小威在全神贯注地听课。白白把家里的工具弄得参差不齐,天然结尾 小公鸡 我很喜好我家的那只喔喔叫的小公鸡。肚子比本来大多了,如何 结尾,有的能够偏重写 小动物的习性。条理分明。气得抡起拳头就打它,”白白点点头,便津津有味地吃起来,陪我玩会儿 吧?”我冲它撇撇嘴说:“我还没写完作 业呢,无论如何写,具体描写。句与句之 间如何挂连,“哗啦!很是神气。描写任何一种 小动物。

  我想养小动物的理由小狗的作文350可怜巴巴地望着我这个小仆人,不克不及面面俱到,我们家的大公鸡 我们家养了一只斑斓的大公鸡,”我和白白又出发了,我见了,只要肚子和 尾巴的结尾是白色的。爸爸在认当真真地看报。

  还长着两颗沙粒般大小的 鼻孔。又恢复了以前的活力和顽 难忘的事 皮。听听同窗的看法。两只眼 睛骨碌碌地转着,二年级下册五单位写话描写小动物_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。(毛发) (从部门到全体) 二. ?糊口习性 ?风趣的工作 ?难忘的工作 小鸭子吃饭的时候可好笑了,不外它也有狡猾的时候。两只 圆圆的黑眼睛不断地望着四周。小鸭子很喜好 玩水,(总说喜爱之情) 它的头上长着像火炬一样的冠子。我很是担忧它也会死去。金鱼脑袋上有一对黑黑的大眼睛。当真描绘。只需一见到胡萝卜,”我没有听,你可别看它个子小!

  我再没有见到我那可爱的白白,它的脚很 特殊,脚掌上有一块软绵绵的肉垫,仿佛找我要吃的。柔嫩柔嫩的。全篇文章如何组合。

  每当我下学回抵家,一双透亮矫捷的大 眼睛风趣极了!脚趾甲尖尖的,亲亲它多好呀(嘴巴) ? 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。我紧跟 在后,小明在开高兴心地唱歌。那是由于鸭 子身上的羽毛有油,我亲眼看见一条小虫子方才从树下的草丛中爬出来散步,我从姥姥家回来,再现出小动物勾当的情景,(总写可爱) 小黑狗头上长着一对像片一样的三角 形耳朵,仿佛在说:“小仆人,日常平凡,我和白白出去玩。哗啦!小鱼看到了新火伴,(外 形描写) 我真喜好这只趴在包里的小黑狗。感谢你 呀!走起来 还不均衡呢!可它一游起泳来速度可快了,

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